Su pedagogía general es deducida de la idea de educación. Esboza
un curso de pedagogía <<Manuales de la filosofía>> influenciado por
Rousseau y Pestalozzi. Se le puede considerar un filósofo relativista optimista
y científico. Considera que el alma humana como una hoja en blanco. Cree que no
hay ideas innatas pero sí una capacidad humana (moral).
Herbart influenció a su vez en autores como John Dewey y su
escuela-laboratorio para el la educación nos lleva a la moral y esta a su vez
nos lleva a la virtud y ella nos lleva a la paz del alma.
